12月28日，中国教育后勤改革发展论坛（2021）线上召开。论坛特邀甘肃政法大学、中国人民大学、北京师范大学、重庆大学主管后勤工作的相关负责人，围绕“深入学习贯彻十九届六中全会精神，谋划新时代教育后勤改革发展目标和路径”主题，探讨在构建“三全育人”大格局的背景下，高校后勤改革发展的目标方向以及实现高质量发展的路径举措。中国教育后勤协会副会长兼常务副秘书长黎玖高主持论坛，近2000人次在线观看论坛直播。
甘肃政法大学校党委委员、副校长唐伟尧就学习贯彻党的十九届六中全会精神作交流发言，分享了新时代高校后勤高质量发展的战略思考，他提出后勤人要主动扛起捍卫“两个确立”的政治责任，为三全育人提供思想保障。他强调，高校后勤要凝心聚力，努力创新，注重培养热情、高效、廉洁、法治的后勤精神和后勤文化，打造形成具有现代管理服务水平的专业化后勤队伍，高校事业高质量稳步发展提供重要保障。
中国人民大学党委委员、后勤集团总经理，中国教育后勤协会伙食管理专业委员会副主任兼秘书长宋大我《育人主线下的高校餐饮工作探索与实践》为主题，交流分享了中国人民大学餐饮工作的特色及产生的社会影响力；他着重介绍了在教育部的部署下，中国教育后勤协会伙食管理专业委员会组织开展全国教育系统“美好‘食’光”校园系列活动的工作情况，制止餐饮浪费工作也是育人工作的组成重要部分，要深化宣传教育和劳动实践教育的有机结合，要不断深化常态化长效机制建设。他进一步强调，高校的根本任务是立德树人，一切工作都是以育人为中心，智慧校园建设的主线不是“管理”，不是“服务”，而是“育人”。
北京师范大学总务部副总务长兼总务长办公室（后勤管理处）主任郑恒山从总体国家安全观的视域，探讨了高校平安后勤的创建，着重强调了高校后勤的政治安全、消防安全、交通安全、食品安全、信息安全等，并分享了北京师范大学后勤加强食品安全管理的“十个维度”以及为保障“粮食安全”所开展的节约型餐饮管理的模式，从提升常态化疫情防控和应急处置能力的角度，介绍了北师大疫情防控标准化管理。最后，他提出平安校园创建工作的六大体系建设，包括安全稳定组织领导体系、维护稳定工作体系、矛盾纠纷排查体系、校园综合防控体系、安全教育管理服务体系、应急处置体系。
重庆大学教授、原校长助理夏之宁从“三全育人的视角”，从体制机制、需求导向、价值内涵三个维度阐述了高校后勤的变化与发展，高校后勤应顺应学校的办学发展，应具有高等教育教育的文化品位和精神印迹。他以重庆大学后勤改革的探索为例，分享了后勤管理服务育人的总体思路和实现路径。面对“三全育人”新要求，高校后勤要梳理育人职责、挖掘育人元素、树立育人意识、提升育人水平，实现后勤服务单位全员参与、全方位、全过程的育人。
最后，黎玖高在总结发言中提出，新时代新征程，教育后勤系统要始终坚持为党育人、为国育才的使命担当，准确把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，坚持改革创新，不断推进高校后勤现代化进程，完善高校后勤保障体系，为教育高质量发展，为建设教育强国做出后勤人应有的贡献。
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